为全面推进课程思政建设，切实将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育与教学科研深度融合，强化党建引领高质量的人才培养，将“全员、全程、全课程”的育人工作格局落到实处，9月26日下午，bat365中文官网登录入口/中国-学院教工金融与财政党支部在MBA大楼316会议室开展了“学思想 强思政”专题研讨主题党日活动。研讨活动由支部书记陈新建主持，学院副院长谭春枝教授、副院长梁权熙教授、支部全体党员和部分非党员教师参加了研讨活动。

研讨活动中，谭春枝教授、梁权熙教授、老党员黄绥彪教授等分别结合主题教育的内容与自己出版的教材和正在开展的教学课程进行了金融专业课程思政建设经验的分享。谭春枝教授和梁权熙教授分别从学校人才培养的质量标准体系、思政育人大格局、本科教学中的教案设计要求等出发，结合习近平新时代中国特色社会主义思想的系列思想内容，通过多案例解析了如何从学思想到强思政的具体过程。黄绥彪教授是支部党龄最长的同志之一，也是金融学课程的资深教授，他介绍了学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神后开发设计的系列思政课程元素，结合自己年内出版的金融学教材中的思政元素挖掘，为支部党员进行了全面剖析和经验分享。

经验分享之后，支部党员结合自己半年来深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体情况，就如何将思想与课程思政深入融合，从学思想到思政教育的具体落实进行了自由发言和热烈讨论。支部书记陈新建强调，课程思政是以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线的教育理念在专业教学中的具体表现，是教师在教学过程中有意、有机、有效地对学生进行思想政治教育的思维和表达，是在“润物细无声”的知识学习中融入理想信念层面的精神指引，更是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育后的体悟实践，最终是要实现为党育人、为国育才的人才培养目标。

通过本次活动，与会党员教师进一步深入理解了通过学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想开展专业课课程思政建设的路径与措施，从课程思政目标、内容、语言运用、融入手段等方面开展了充分的交流和研讨，纷纷表示将充分挖掘和充实各专业课程蕴含的思想政治教育元素，促进金融学专业课程思政体系的建设。

图文 | 陈新建

编辑 | 胡雅琴

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主编 | 陈卉娟